Прозорість та інформаційна відкритість

Дніпровський ліцей № 91 Дніпровської міської ради

(Ліцей № 91 ДМР) 

 електрона пошта: [email protected],

телефон (096) 672 30 76

МОВА НАВЧАННЯ українська
ДОДАТКОВІ ОСВІТНІ ПОСЛУГИ Дніпровським ліцеєм № 91 Дніпровської міської ради НЕ НАДАЮТЬСЯ
ТЕРІТОРІЯ ОБСЛУГОВУВАННЯ 
вул. Ближня                        повністю                       
вул. Брюллова повністю
вул. Дагестанська повністю
вул. Данила Галицького   непарні  (до 79 включно)
вул. Електрозварювальна повністю
вул. Правобережна  повністю
вул. Сочинська повністю
вул. Уссурійська повністю
вул. Шаляпіна повністю

 

                                            Закріплення території обслуговування                                                                           за комунальними закладами загальної середньої освіти                                                                          Дніпровської міської ради  на 2023/2024 навчальний рік                                                          для зарахування здобувачів базової загальної середньої освіти (на вільні місця)   /uploads/editor/2614/451200/sitepage_283/files/img_426124635.pdf
                                                Закріплення території обслуговування                                                                           за комунальними закладами загальної середньої освіти                                                                                   Дніпровської міської ради  на 2023/2024 навчальний рік                                                     для зарахування здобувачів освіти початкової школи   /uploads/editor/2614/451200/sitepage_283/files/img_426124733.pd
  • Спроможність Ліцею – 947 учнів.
  • Проектна потужність школи 947 учнів
  • Фактично навчається в школі 823 учня
  • Тип навчального закладу:  Ліцей
  • Структура навчального закладу

Освітній рівень

Кількість класів

Орієнтовна

чисельність учнів

ІІ ступень (5-9 класи)

19

513

ІІІ ступень (10-12 класи)

17

 

Усього

36

823

  • Доступність закладу для навчання осіб з особливими освітніми потребами : 

організовано  навчання для 9 учнів за індивідуальною формою навчання.

 

     З метою забезпечення реалізації прав і задоволення потреб дітей з інвалідністю в отриманні освітніх послуг, поліпшення умов їх життєдіяльності, згідно з «Конвенцією про права інвалідів», постановою від  1 серпня 2012 року № 706 Кабінету Міністрів України про державну цільову програму «Національний план дій з реалізації Конвенції про права інвалідів» на період до 2021 року, з метою забезпечення безперешкодного доступу осіб з обмеженими фізичними можливостями до об’єктів соціальної інфраструктури та на виконання указу Президента України № 900/2005 «Про першочергові заходи щодо створення сприятливих умов життєдіяльності осіб з обмеженими фізичними можливостями», на виконання вимог Закону України «Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні» в Дніпровському ліцеї № 91 Дніпровської міської ради створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, у  тому числі й дітей з інвалідністю, а саме:

·         пандус біля центрального входу;

·         сходи для безпечного переміщення дітей обладнані поручнями;

·         виконано поточний ремонт туалетів;

·         виконано поточний ремонт класних кімнат та приміщень.

      Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздобленні навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі кольору натурального дерева; класні дошки темно-зеленого кольору; стеля, віконні рами, двері – білого кольору. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення регулюється за допомогою електричних ламп.

     У закладі витримується повітряно – тепловий режим. Приміщення обладнані засобами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота  повітря забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням усіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).

     Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим та морфофункціональним особливостям дітей, враховується специфіка навчально-виховного процесу.